儿童、青少年教育

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第三文明渡修文化教育篇

人类老生常谈的话题:如何让孩子们能够集中精神、全神贯注、自食其力、自得其乐、自觉主动、自性优雅、自然美好、自强不息、自保平安、自我修养······恨不能望子成神了。什么是自己?我是谁?谁是我?我从哪里来?去往哪里?你是谁?谁是你?过去你是谁?以后你又会是谁?她到底是谁?你到底在爱谁?不想爱谁?谁在饥渴?谁在吃喝?谁在抓狂?疾病是谁?谁在胡思乱想?谁又身不由己?谁又这么多毛病?······教育是在教育谁?应该教育谁?这是千万年来对灵魂的质问。……待续

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